《中华临床医师杂志》
医学教育与医学边缘学科论文_临床医学专业学位
文章目录
1 研究对象和方法
1.1 研究对象
1.2 方法
2 结果
2.1 纳入研究的基本情况
2.2 论文发表类型分析
2.3 论文发表期刊类型情况
3 讨论
文章摘要:目的分析"双轨合一"方式下临床医学专业学位硕士研究生在住院医师规范化培养期间的论文发表情况。方法收集四川大学华西临床医学院2015～2017级在双轨制方式下培养的634名专业学位研究生在培养学习和住培同时并行期间所发表论文数据,并对发表情况进行分析。结果 634名临床医学专业学位硕士研究生在读期间共发表论文1 038篇,三个年级人均发表论文1.606、1.554和1.785篇,总体人均发表论文1.637篇。发表文章的期刊类型构成比分别为:SCI,37.96%;MEDLINE,6.55%;核心期刊,55.49%。3个年级发表文章期刊类型有统计学差异。文章类型构成比分别为:个案报告,24.56%;综述,34.01%;论著,41.43%。3个年级的文章构成比差异没有统计学意义。结论临床医学专业硕士学位的研究生在"双轨合一"方式下毕业前能达到发表相关论文的培养要求。
文章关键词:
论文分类号:G643;R-4